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건축설계(6)

2023년 3학년 2학기 건축설계(6)은 [폐교 리버스 : 지역사회 새로운 거점공간으로의 전환]을 주제로 진행한다.

​각 스튜디오는 선정된 사이트를 중심으로 건물단위의 리모델링을 수반한 수평, 수직 증축 설계를 진행한다. 대상건물의 현황 및 미래적 프로그램을 탐구하고, 리모델링 설계를 통해 리모델링 과정을 이해하게 된다. 프로그램을 탐구하고, 리모델링 설계를 통해 리모델링 과정을 이해하게 된다. 지역 분석을 통해 커뮤니티의 구심점 역할을 할 수 있도록 공공시설 복합 프로그램 및 공간적 제안을 한다. 필요한 프로그램을 도출한 후, 공간 구성뿐만 아니라 건축설계(6)의 건축학 인증 수행평가 사항인 건축 리모델링 설계와 건물시스템 통합설계에 필요한 구조, 설비, 외피, 전기 등 실무적인 건축시스템의 이해까지 확장하고, 이를 설계에 적용한다. 과정의 구체적인 내용은 아래와 같다.

01

미래 사회의 변화와 그에 따른 지역 커뮤니티의 필요한 변화를 깊이 있게 이해하고 분석한다. 이를 토대로 폐교의 활용가능한 프로그램과 공간적 해결책을 제안한다. 그 과정에서 인구 변화, 경제, 사회 및 문화의 전반적인 지역 불균형 문제를 해결하려는 노력과 함께, 지역 커뮤니티 활성화 전략 수립을 위한 역사적, 사회적, 경제적 변화 요인을 탐구한다.

02

기존 폐교의 교육적 기능을 포함한 공공복합 시설로의 재활용 방안을 분석한다. 이를 위해 주변 지역의 사회적, 문화적, 지역적 특성을 연구하고, 해당 지역 내에서 폐교가 가질 수 있는 역할과 의미를 깊이 있게 고민한다.

03

복합 프로그램, 기능, 디자인을 통해 마이크로 스케일 커뮤니티가 사회적 지속 가능성을 어떻게 촉진하고, 커뮤니티에 어떤 영향을 미치는지를 모색한다.

04

건물 내부 및 외부 공간에 대한 리모델링 설계를 통해 리모델링의 프로세스를 습득한다. 이는 구조, 외피, 설비, 전기 등 실무적인 건축시스템과 친환경 설계의 이해까지 확장하고 설계에 적용한다.

지속가능한 건축

이 수업은 지속가능한 디자인의 기본 원칙을 다루며, 태양, 바람, 빛과 같은 자연의 요소를 활용한 패시브 건축 디자인과 친환경 통합 설계 전략을 교육합니다. 학습 내용은 지속 가능성의 이론, 역사 및 기후 변화 개요부터 시작하여, 수동적 설계 방법론, 지속 가능한 도시화, 친환경 인증 시스템, 시뮬레이션 기술, 그리고 공기, 태양열, 물을 활용한 지속가능한 기술에 이르기까지 다양합니다. 실제 사례 연구를 통해 이런 다양한 설계 방법들이 어떻게 적용되는지도 살펴봅니다. 이 과정의 목표는 아래와 같습니다.

환경의 생존 가능성과 지속가능한 개발을 통합하는 아이디어와 정보 제공

환경 시스템과 그것이 건축설계에서 차지하는 역할에 대한 개념적 이해 향상

다양한 기술의 장단점 평가

건물의 환경적 개념에 대한 비판적 논의 및 제시 능력 키우기

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